Nach den Herbstferien startete bei uns am GiL das Angebot der Digitalen Drehtür, einer bundesweit zugänglichen Online-Lernplattform, auf der Schüler:innen individuell passende Kurse, Projekte oder Lernimpulse besuchen können – digital, selbstgesteuert und interessengeleitet. Im Rahmen der Teilnahme wird es des Schüler:innen ermöglicht, für eine Unterrichtsstunde pro Woche aus dem regulären Unterricht herauszutreten, um sich einem bestimmten Thema zu widmen. Danach kehren die Teilnehmenden mit neuen Impulsen, Ideen oder Erkenntnissen wieder zurück in den Unterricht. Die Kurse können zusätzlich oder alternativ auch zuhause besucht und absolviert werden. Frau Sikorski und Frau Tischler, die die Digitale Drehtür bei uns am GiL betreuen, überreichten nun den ersten zehn Teilnehmenden, die seit Anfang November Selbstlernkurse, Live-Kurse oder Projekte besuchen, eine Teilnahmebescheinigung für das erste Halbjahr. Im Januar 2026 sind bereits die nächsten Schüler:innen gestartet und arbeiten nun an individuell ausgewählten Themen und Projekten. Wir freuen uns sehr darüber, dass bereits die nächsten interessierten Schüler:innen in den Startlöchern stehen und im Laufe des nächsten Monats mit der Arbeit im Rahmen der Digitalen Drehtür starten werden.
Ti